Вы можете видеть лишь то, что уже существует в вашем уме,
и выполнять только те действия, которым обучено ваше тело.
Чему вы себя научите, то и сможете делать, кем вы себя представите, тем и будете, вопрос лишь в том, как это реализовать эффективно и быстро.
Вы, наверное, замечали, что дети учатся всему намного быстрее, чем взрослые? Многие из вас, возможно, слышали различные версии объяснений этого феномена. Но из всех объяснений мы рассмотрим лишь то, которое поможет открыть ум для эффективного обучения.
С возрастом ум не только обрастает убеждениями, а ещё к тому моменту, когда человек становится половозрелым, в организме происходят некоторые физические изменения и заканчивается формирование системы мировосприятия, и механизм быстрого обучения отключается.
Когда человек попадает в трудные условия, он начинает обучаться новым навыкам очень быстро, практически так же, как ребёнок. То есть в человеке в критический момент снова включается тот самый механизм обучения, который в детском возрасте работал постоянно. Этот механизм обучения связан непосредственно с работой системы адаптации.
Эффективность обучения зависит от того, насколько есть потребность в адаптации, то есть в насколько сложные условия попадает обучающийся, поэтому самым лучшим учителем является стресс. Столь длительный срок обучения человека профессиональным навыкам связан с тем, что жизненной необходимости, связанной с выживанием, в этих знаниях нет, а поэтому тело не хочет принимать знания, не являющиеся для него необходимыми. Поэтому студентам знания приходится буквально заталкивать в мозг, заучивать, зубрить, а потом, когда выпускник приходит на работу, то полученное нужно ещё и адаптировать к реальным условиям. В результате такого похода к обучению в современной системе образования у новоиспечённого «специалиста» возникает проблема трудоустройства, не говоря уже о проблемах открытия собственного бизнеса.
Думая получить необходимые навыки, многие поступают в высшие учебные заведения. Проходит несколько лет обучения и материальных трудностей, после чего выясняется, что получено либо не совсем то, либо совсем не то, что было нужно. Наверняка некоторые из вас слышали такую фразу на производстве: «Забудьте обо всём, чему вас учили в вузе, будем учиться по-новому».
Спрашивается, зачем же тратить столько времени, чтобы затем переучиваться или адаптировать полученные знания, когда можно сделать всё сразу в более короткие сроки?
Скоростное эффективное обучение – это возможно!
Принцип скоростного эффективного обучения построен на том, что, прежде чем начать обучение, проводятся специальные тренинги по изменению сознания, когда снимаются ограничения и защиты и открывается подсознательный канал. Когда обучающимся достигается изменённое состояние сознания, инструктор совершает передачу знания в виде заранее специально сформулированного, плотно сжатого информационного пакета, передача которого осуществляется как на вербальном, так на и подсознательном уровнях непосредственно от инструктора обучающемуся, что позволяет значительно ускорить обучение. Быстрому усвоению знаний способствует снятие блокировки ограничивающих концепций ума, которая достигается при помощи специальных упражнений, выполняемых самостоятельно или под руководством инструктора.
Станислав Милевич
| Следующая > |
|---|
