Сайт саморазвития, самопознания, личностного роста и духовного совершенствования. Станислав Милевич

Продолжение темы о воспитании ребёнка.

Здравствуйте, все!
Пришла забавная мысль - в детстве мы когда-то получаем первый подарок, испытывая любовь не к даримой вещи, а к дарящему, но наше внимание акцентируют на вещи -"тебе понравился...?", так в нас закладывается один из основных "фундаментальных" кирпичей- один неправильно выражает любовь и учит другого неправильно ее принимать, хотя и остается глубоко внутреннее чувство - любовь не зависит от дарящего и уж тем более не имеет воплощение в вещах...

Добрый день! Я о подарках! Из моего опыта: дети больше рады конкретно подарку, взрослые-материалисты - тоже, а есть взрослые / я в их числе/, которым важно степень любви и внимания дарителя.Теперь я знаю, что это тоже оценочность .Все происходит , как происходит.Учусь все принимать как есть. Нет переживающего и нет переживания.Вспоминать бы это вовремя!Спасибо.

Извините Same, не о том написала, конечно взрослые воспитывают детей, "поставляют" им идеи для ума.Но ведь они (взрослые) сами были когда-то так обучены!

но ведь дети принимают не все что им дают взрослые.

Я с Вами согласна.Сужу по своим сыновьям-погодкам.В чем-то они совсем не похожи, а в чем-то похожи между собой и на нас- родителей ( животных любят, книги читают, не злопамятны).Столько лет интересовалась популярной психологией, а все проще: все происходит само.Помнить бы об этом, точнее : скорее бы почувствовать это!!! И от желаний избавиться.И от того, кто желает...Спасибо.

Arina82sob писал(а):
как правильно воспитывать ребёнка?
как мать троих детей могу лишь пожать плечами... нет никаких готовых рецептов. Каждый ребенок уникален и требует индивидуального подхода. К правильности разве что можно отнести правильную социализацию: обучение правилам для элементарного выживания и адаптации.
Конечно в идеале хотелось бы пробуждать в детях творческие качества, чтоб они не забывали ту истину, с которой пришли в этот мир... пока конкретных методик развития паранормальных способностей в массовом варианте нет. Сейчас каждый родитель действует кто во что горазд, чаще с применением психологических техник развития личности.
... хотя можно попытаться смотивировать ребенка на саморазвитие, и он начнет сам в себе копаться, учиться замечать то, что никто не замечает. Но тут такая несколько опасная стезя... Сначала надо научить человека осознанному управлению умом и эмоциями, а уже потом давать техники по работе с преобразованием материи (ну там всякие материлизации желаний и так далее). А то получится пистолет в руках обезьяны. Эмоции бурлят, мысли неподконтрольны, а сила есть. И такая сила часто направлена на разрушение. И саморазрушение.

Привет, Лара! А как насчет того, что от нас ничего не зависит , и все происходит само!?

textima80 писал(а):
Привет, Лара! А как насчет того, что от нас ничего не зависит , и все происходит само!?
не надо все понимать буквально :)
действительно мир материи настолько ограничивает свободу воли Духа, что так и получается: ничего от нас не зависит, пока не начинаешь это независимое "действо" наблюдать, потом учиться контролировать и уже потом отрабатывать навыки примитивного воздействия. К примеру, в организме у вас протекают тысячи процессов на клеточных, атомных уровнях - вы все это контролируете?! конечно нет! все происходит само по ранее заданной программе :). И вас это не волнует. Не доверяете своему организму? там все железно в основном, и сбои бывают только по вине самого человека, не понимающего , не контролирующего, но вмешивающегося своей глупостью :). Что касается уже врожденных проблем, то это из сферы информации - проблемы возникли в "проектном институте", тут темный лес... но если в нем разобраться (что весьма не просто), то предполагаю, можно и органы себе отращивать новые.
"от нас ничего не зависит" - первая и основная контрконцепция для буйного ума, не зацикливайтесь на этом, как только она сработает и уберет навязчивые желания-ожидания и завязку на эго, то и сама концепция нужна не будет, далее будет новая ступень для осознания. Перед тем, как получить "инструмент" для работы с миром необходимо пройти поэтапно школу внутреннего развития, чтобы потом бед не натворить, как уже бывало в истории не раз.

textima80 писал(а):
Привет, Лара! А как насчет того, что от нас ничего не зависит , и все происходит само!?
собственно, все эти установки надо понимать как относительные, а не абсолютные

"ничего от нас не зависит и все происходит само" ровно до тех пор, пока вы не фокусируете на этом свое внимание
все вокруг иллюзия ровно до тех пор, пока вы пребываете в иллюзии, но стоит обратить на это свое внимание и.....

...и тогда на этом сайте Станислав и Юля помогают и направляют тех, кто нуждается в их помощи!